Projeto desenvolvido por estudantes do 1º período do curso aborda temas do cotidiano acadêmico
Acadêmicos do 1º período do curso de Psicologia do Centro Universitário Integrado lançaram um jornal on-line para abordar os desafios no Ensino Superior. Desenvolvida ao longo do primeiro semestre deste ano, a “Gazeta Universitária – de estudante para estudante” traz em sua primeira edição um tema do cotidiano dos estudantes: “Adaptação e vínculo no contexto universitário”.
Segundo a professora e coordenadora do curso, Thaís Serafim, o tema foi escolhido de modo a acolher os estudantes que estavam em processo de adaptação e também prepará-los teórica e tecnicamente para prestarem auxílio e suporte a novas turmas de calouros. “Acreditamos que o jornal possa auxiliar todos os estudantes do Integrado (e demais instituições de ensino superior). Sabe-se que o processo de entrada à Universidade é cercado de muita ansiedade e expectativas, resumidamente: não é fácil! Assim, buscamos com a disciplina compreender como se dá este processo, as dificuldades inerentes e as repercussões da experiência universitária no desenvolvimento psicossocial dos alunos”, explica a coordenadora.
Ainda de acordo com coordenadora, os temas abordados no informativo foram definidos após o estudo sobre o processo de adaptação do estudante no ambiente acadêmico. “ A partir deste estudo/preparação é que foi possível elaborar matérias que informassem, conscientizassem e preparassem os estudantes para os desafios do Ensino Superior. Ademais, uma instituição que está preparada para lidar com as demandas de adaptação e vinculação, tende a contribuir com o sucesso de seus alunos, sentimento de pertença e diminuição dos índices de evasão. Enquanto curso de Psicologia esta foi a nossa forma de contribuir”, avalia.
O resultado do projeto, um jornal com linguagem acessível e temas relevantes sobre o cotidiano dos estudantes, pode ser conferido no link: https://gazetauniversitaria.github.io